学院举行《形势与政策》课集体备课会

为持续推动学院思想政治理论课改革创新，提升思政课教师队伍教学水平与专业素养，推进思政课集体备课常态化、制度化，提高思政课程教学质量，5月11日下午，学院在办公楼第一会议室举行了《形势与政策》课集体备课会，备课主题为“不断推进全体人民共同富裕”。党委书记郑德前出席备课会并讲话，学院领导班子成员、相关职能部门负责人以及全体思政课教师参加了活动，集体备课会由宣传统战部（教师工作部）负责人主持。

集体备课会现场

郑德前在讲话中从集体备课的重要意义、备课要点和备课形式三方面提出了要求：一是要充分认识集体备课的重要意义。集体备课是不断提高思政课教学质量的有效手段，是贯彻落实习近平总书记关于“思政课是落实立德树人任务的关键课程”重要指示的应有之义，进行集体备课有利于集全体之力明确授课要点、攻克重要难题，有利于促进思政课教师实现“经师”与“人师”相统一，进而增加其实践感悟和对国家大政方针的思考，是检验思政课“重视不重视、适应不适应、做的好不好”重要途径；二是要聚焦立德树人根本任务进行集体备课，重点围绕“为谁培养人、培养什么人、怎么培养人”的课题使命进行集体备课，思政课教师要与现实相结合，当好“传话员”和“引导员”，要让青年学生意识到他们的奋斗目标和前进方向就是听党话、跟党走，做中国特色社会主义事业的建设者和接班人，在激昂青春中不断贡献自己的拼搏力量，做新时代的弄潮儿；三是要创新集体备课形式，在深入实践、加强调研的同时，依托潍城区大中小幼思政育人一体化建设联盟推进全学段、系统化备课活动开展，同时可探索吸纳学生代表参与思政课集体备课，尊重学生在教学活动中的主体地位。

党委书记郑德前讲话

郑德前对本次备课内容提出完善意见，他指出，要旗帜鲜明地强调，推进全体人民共同富裕是我们党的决策、主张，它是一个目标、愿景以及一个历史发展阶段，要比照全面建成小康社会的标准描绘好共同富裕社会的美好蓝图，切实让学生知道共同富裕看得见、摸得着，增强其民族复兴的信心。要旗帜鲜明地提出，推进共同富裕符合我们党的指导思想和初心、使命，是解决我国社会主义主要矛盾、进一步缩小城乡差距、区域差距、个人收入差距的有效举措，要结合教育、医疗、就业、住房、疫情防控等案例，进一步深入阐释中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，引导学生坚定“四个自信”，讲好属于我们的中国故事。

主备课人吴晓雨老师备课展示

集体备课会上，思政课教学部主任对本次集体备课准备情况进行了说明。主备课人吴晓雨老师进行了备课展示，她以“三代人的对话”作为课程导入，通过巧妙设计互动环节，讲明了共同富裕的科学内涵、讲透了共同富裕的逻辑意蕴、讲清了共同富裕实现路径和共同富裕中的青年使命与担当。参会学院领导刘同顺、娄风来、秦建坤以及相关思政课教师，围绕推进全体人民共同富裕专题的内容主线、教学设计、案例引用、互动环节与知识讲解等方面阐述了意见与建议。

参会学院领导、相关职能部门负责人以及思政课教师阐述意见与建议

本次集体备课，准备到位，研讨充分，成效明显。下一步，思政课教学部将继续秉承为党育人、为国育才理念，用足用好集体备课这一平台载体，持续完善思政课教学内容、创新教学模式，办好新时代“大思政课”，切实发挥好主阵地作用，扎实推进思政课程改革和课程思政建设，助力学院“三全育人”工作再上新台阶。

（撰稿：张通；审核：张海鸿）